核心素养下初中化学实验教学中如何运用小组合作

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中文摘要：化学是一门以实验为基础的学科，实验教学在化学教育中有着举足轻重的地位。在化学实验教学中开展小组合作学习，能充分地激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性和主动性，使学生在原有基础上不断提高。但在实际的实验教学中，合作学习的具体实施情况存在很多问题，导致合作学习流于形式。本文从均衡分组、有效引导、掌握正确合作方法、精选实验内容和多元化的评价等方面，介绍了在初中化学实验教学中开展小组合作学习的可操作方法和有效策略。

作者：

李艳艳

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作者单位：

山东省东营市利津县东津实验中学

关键词：

合作学习初中化学应用

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(23)

参考文献量2