浅谈数学建模在小学数学教学中的作用

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中文摘要：数学是学习重要的科目之一，其主要教学目的是帮助学生建立良好数学思维能力，能够用数学知识解决生活中遇到的实际问题，为学生未来的生存发展提供一定知识技能。而数学需要具备一定的抽象思维和逻辑思维，那么作为数学老师，应该帮助学生答疑解惑，引入一种新颖的教学模式，便于学生理解和记忆，将数学建模在教学当中被广泛运用，本文将以数学建模在小学数学教学中的应用为话题进行探讨。

作者：

王玲玲

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作者单位：

山东省东营市利津县盐窝镇虎滩小学

关键词：

问题情境数学模型生活背景

出版年：

2021

参考文献

相关文献

[1]	杨俊明.数学建模在小学数学教学中的运用分析[J].中外交流,2016(23).

同作者其他文献

[1]	王玲玲.发挥信息技术价值助力高效小学数学课堂的构建[J].中学课程辅导(教学研究),2020,14(23):126-127.

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(23)

王玲玲.浅谈数学建模在小学数学教学中的作用[J].文存阅刊,2021,(23):84.

参考文献量3