国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(23) :
112.
中等职业学校发展性课堂教学评价研究
沈涛
文存阅刊
2021,
Issue
(23) :
112.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中等职业学校发展性课堂教学评价研究
沈涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
冀中工程技师学院
折叠
摘要
中职院校教育区别于其他教育,有比较独特的特点,它与发展性教学课堂更加切合,教学评价能够促进教学课堂教学效果的提升.那么搞好中职院校发展性教学课堂评价就会提升职业院校发展性教育课堂的进步和发展.文章通过对发展性课堂教学内涵、发展性教学课堂评价的目的和优点进行研究,提出了改进发展性课堂教学评价的相关建议.
关键词
职业院校
/
发展性课堂
/
教学评价
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果