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优秀传统文化在高职学生心理健康教育中的应用分析
优秀传统文化在高职学生心理健康教育中的应用分析
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中文摘要：
文章以高职学生为研究对象，围绕传统文化、心理健康教育展开讨论。首先介绍了什么是优秀传统文化，其次分析了高职学生心理健康情况，再次说明了传统文化对心理健康教育的意义，最后提出了基于传统文化的心理健康教育策略，内容涉及儒家思想、道家思想与佛家思想。希望能使相关人员受到启发，为日后教育活动的组织及开展提供帮助。
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作者：
周婷
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作者单位：
九江职业大学
关键词：
高职学生
传统文化
心理健康教育
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(23)
参考文献量
4
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