信息化背景下的高职《幼儿教师口语》教学改革分析

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中文摘要：伴随着国内社会技能型人才、社会实用型人才需求量的不断增加，高职院校作为实践型人才培养的专业院校，逐渐受到大众的重视与认可。而现代化信息技术的蓬勃发展，则为高职院校人才培养模式带来了新的可能。基于此，本文深度分析高职院校《幼儿教师口语》课程教学中融入信息化技术的实践策略。

作者：

马昕蔚

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作者单位：

辽阳职业技术学院

关键词：

高职教育幼儿教师口语信息化技术教学模式改革

出版年：

2021

参考文献

相关文献

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文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(24)

马昕蔚.信息化背景下的高职《幼儿教师口语》教学改革分析[J].文存阅刊,2021,(24):45,44.