国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(24) :
85.
高等数学教育教学中数学思想方法的重要作用
刘春艳
文存阅刊
2021,
Issue
(24) :
85.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高等数学教育教学中数学思想方法的重要作用
刘春艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
哈尔滨剑桥学院
折叠
摘要
正所谓"授人以鱼,不如授人以渔",向学生传授具体解决数学问题的思想方法,其意义要远远大于直接告知学生解题过程和答案.而作为数学教育教学的核心与灵魂,数学思想方法能够有效帮助学生全面提升思维品质,对其后期深入开展数学学习,完成独立思考、分析和解决数学问题等方面起到极为重要的影响作用.本文将从论述四种常见的数学思想方法入手,简要谈谈高等数学教育教学中数学思想方法的重要作用.重点围绕高等数学教育教学中数学思想方法的具体作用进行简要分析研究.
关键词
数学思想方法
/
高等数学
/
作用
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果