国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"TRIZ理论"的视觉传达设计专业应用型人才培养体系研究与实践
基于"TRIZ理论"的视觉传达设计专业应用型人才培养体系研究与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
对于培养技术"应用型"人才的高等教育来说，创新教育应是主要任务之一，将创新理论TRIZ融入到现有的课程体系中，根据现代的教育理念及管理制度构建起培养体系:以发明创造理论作为培养的指导思想;以创新性的课程体系、创新实践及客观合理的评价作为培养手段;以具备综合性的理论知识及丰富的实践经验为培养目标是视觉传达设计专业创新人才培养的一种积极的尝试。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孟华
展开 >
作者单位：
哈尔滨信息工程学院
关键词：
TRIZ理论
应用型
创新精神
基金：
2019年黑龙江省教育科学规划课题
项目编号：
GJC1319055
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(24)
NETL
NSTL
万方数据
