基于核心素养背景探讨初中英语报刊阅读的教学实践

谢颖畅¹

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1. 广州市西关外国语学校
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摘要

随着我国素质教育事业的发展,我国各个阶段教学都逐渐开始重视学生思维创新能力的培养,在各科教学中都提出了核心素养的观念.因此,初中英语教师应该通过报刊阅读教学方法拓宽学生的知识面,促进学生对不同语言文化的了解,进一步提高学生的学科核心素养,促进学生全面发展.本文将从初中英语报刊阅读入手,探究核心素养背景下初中英语报刊阅读教学的意义与方法,结果仅供参考.

关键词

核心素养/初中英语/报刊阅读/教学实践

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量3

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