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立德树人背景下高中数学德育教学研究

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教育为落实科教兴国战略提供人才保障。"行成于思,毁于随。"在高中数学课堂上培养学生勤于思考的习惯,引导学生打破"唯教师论",培养质疑精神,讲述数学家故事,激发家国情怀,立德树人背景下高中数学德育教学的重要任务。结合笔者实践经验,本文就立德树人背景下高中数学德育教学策略展开如下研究,希望能够给各位同行带来些许帮助。

武凤凤

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新疆维吾尔自治区阿克苏市实验中学

立德树人 高中数学 德育 策略研究

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(24)
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