网络时代环境下小学班主任班级管理中德育教育渗透策略分析

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中文摘要：小学时期作为学生成长阶段中一个很重要的时期，小学的班主任理应确保该阶段的学生保持健康的身心成长，班主任责任重大。在网络时代背景下，现代小学生所接触到的各种信息较多，并且在手机或者平板电脑等移动设备的影响下，大多数小学生的生活方式和生活习惯也出现了极大的变化，在此时进行班级管理时，教师如果想要将德育教育应用于其中，就需要顺应时代的发展，了解网络时代环境下，小学生的所思所想，只有这样才能够使德育教育的渗透性更强。

作者：

谭文静

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作者单位：

山东省东营市利津县第二实验学校

关键词：

网络时代教育小学班主任德育教育工作

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(24)

参考文献量2