文存阅刊2021，Issue(24) ：135.

浅谈小学语文分层教学

王尧
文存阅刊2021，Issue(24) ：135.
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浅谈小学语文分层教学

王尧1
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  • 1. 石家庄市桥西实验小学
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摘要

依据阶段性的学习发展特点以及教育发展规律而产生的教育方式,是分层教学的主要教学模式,以学生学习的实际水平和学生之间的差异作为基础点,实现逐步分层教学的概念并以此作为发展方向融入教学中.分层教学有利于在小学语文教学中全面发展学生的素质教育.本文着重研究小学语文教学中的分层教学,以提升整个小学语文教学阶段的教学水平.

关键词

小学语文/分层教学

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出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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