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互联网背景下高职院校《管理会计》教学模式探讨

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近年来,随着互联网技术的快速发展与普及,信息技术在高职院校中的应用愈加广泛,《管理会计》作为一门融合管理学与会计学的综合性学科,在企业发展中具有重要的应用价值。文章基于高职院校《管理会计》教学现状,从教学目标、教学手段、引入案例教学以及完善课程评价等几个方面提出信息化教学模式设计,为高职院校《管理会计》教学改革提供理论参考。

徐辰茹、刘瑞芸

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合肥财经职业学院

互联网 信息化技术 高职院校 管理会计

互联网背景下高职院校《管理会计》教学模式探讨

2019jyxm0820

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(24)
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