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高职院校数学教育的问题与对策

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高职作为培养高素质技能型人才的主要教学渠道,在日常教学活动中,高职院校更加注重学生专业技能的讲解,反而忽略了基础学科数学教育的重要性,大部分高职院校数学教育成为了辅助教学科目,学生对于数学知识的学习往往存在错误的认识,认为数学学习可有可无。但是数学作为基础教学科目,对于学生的全面发展与其他学科知识的掌握与应用,将会起到至关重要的影响,本文将对高职院校数学教育中所存在的问题和解决对策展开探讨,希望可为广大高职院校数学教师提供全新的教学思维。

张建禄

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阳泉职业技术学院基础教学部

高职院校 数学教育 问题 对策

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(24)
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