文存阅刊2021，Issue(25) ：67.

浅析小学语文课堂如何优化教学模式

韩学翠
文存阅刊2021，Issue(25) ：67.
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浅析小学语文课堂如何优化教学模式

韩学翠1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市利津县教学研究中心
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摘要

新课程改革实施以来,小学语文教学无论是在教学观念上,还是教学方式上,又或是课堂教学策略上都得到了改变与创新,并也取得了不小的成效.但是,由于受到主观限制,在实施素质教育的过程中,依然存在着不少的问题和误区,这给小学语文高效课堂的构建带来消极的影响.因此,本文简要的分析了优化教学模式的策略,希望以此来提升小学语文教学的效果,促进素养教育的发展.

关键词

小学语文/教学模式/优化策略

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出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量3
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