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探讨小学语文阅读写作一体化教学策略
探讨小学语文阅读写作一体化教学策略
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中文摘要:
阅读写作是小学语文教学的要点,很多教师在教学当中都会将其作为单独的教学模块对学生教学教学训练。在教学改革不断推进的过程中,小学语文教师逐渐开始利用阅读写作一体化教学的方式将两种教学形式结合起来,培养学生的表达及写作能力。目前,小学语文阅读写作一体化教学工作的开展还是受到了一定的限制,教师在教学的过程中就需要明确其中存在的问题,采取有效的教学方法以提高小学语文综合教学质量。
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作者:
麻颖峰、龙菊珍
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作者单位:
贵州省松桃苗族自治县盘石镇芭茅民族完小学
关键词:
小学语文
阅读写作一体化
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(25)
参考文献量
3