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高校学生心理压力来源及辅导员调控策略研究——以新疆Y大学为例

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目前高校学生面临着学业、人际关系以及未来就业方向等诸多心理压力因素,重视学生心理压力调控是高校辅导员开展工作、提升对学生帮助与管理能力的基本要求。本文以新疆Y大学为例,笔者向新疆Y大学同学发放问卷调查,并结合自身工作经历世纪,总结并探讨了学生心理压力的主要来源以及高校辅导员在调控学生心理压力过程中的作用,继而为提升大学生心理健康水平,更好地开展高校思政教育工作作参考。

王紫君

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新疆医科大学

高校辅导员 大学生心理压力 心理危机干预

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(25)
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