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新时代工科学院辅导员工作思考——基于"五育并举"的视角
新时代工科学院辅导员工作思考——基于"五育并举"的视角
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中文摘要：
当前，工科学生仍然是我国高等学校中占比较大的学生群体。进入新时代，如何更好的做好工科学生的思想政治工作，促进工科学生全面发展，从而更进一步推动国家、社会的不断发展，是我们丞待解决的一个重大问题。本文结合新时代工科学院学生主要特点，分析了当前工科学院学生培养面临的主要问题，并在此基础上，结合五育并举的教育理念，提出全面提升工科学生素质的对策建议。
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作者：
舒心、王秋月
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作者单位：
重庆理工大学
关键词：
新时代
工科
五育并举
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(25)
参考文献量
7
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