文存阅刊2021，Issue(26) ：133-134.

浅谈大学生创新思维的培养——以"中国近现代史纲要"课程教学为例

范翠红
文存阅刊2021，Issue(26) ：133-134.
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浅谈大学生创新思维的培养——以"中国近现代史纲要"课程教学为例

范翠红1
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  • 1. 济南大学马克思主义学院
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摘要

创新型人才的关键是创新思维."中国近现代史纲要"课程在培养学生的创新思维方面有着独到的优势和巨大的潜力.笔者结合自己多年课堂教学的亲身实践,对该课程在培养学生逆向思维、发散思维、辩证思维和比较思维等创新思维方面的作用作了探讨.

关键词

中国近现代史纲要/教学/创新思维

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量3
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