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文存阅刊
2021,
Issue
(27) :
22.
浅谈教师对学生的理解和尊重
付瑞萍
文存阅刊
2021,
Issue
(27) :
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浅谈教师对学生的理解和尊重
付瑞萍
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新泰市青云中学
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摘要
教育心理学告诉我们,要求人们理解、尊重,是每个孩子进入少年期的一个重要心理特征.因此,每位教育工作者细心体察青少年学生心理特点,充分地理解和尊重他们,是完成教书育人使命的重要前提和保证.
关键词
教师
/
理解
/
尊重
/
学生
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出版年
2021
文存阅刊
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