国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
人文教育理念下《综合英语》课程的探索与实践——以广西师范大学外国语学院《综合英语Ⅲ》课程为例
人文教育理念下《综合英语》课程的探索与实践——以广西师范大学外国语学院《综合英语Ⅲ》课程为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
基于英语专业人文学科的专业定位，英语专业进入了新一轮的改革，主要在于将语言技能训练与人文素质的培养结合起来。基于此，本文立足于广西师范大学英语专业人文教学改革实践，通过介绍英语专业三年级综合英语课程的实际教学案例，阐述将语言技能训练与人文素养结合的教学理念和具体操作方法。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
曾静明、张正家
展开 >
作者单位：
广西师范大学外国语学院
广西师范大学数学与统计学院
关键词：
英语专业改革
人文教育
综合英语
基金：
项目编号：
2019JGB18
2019JGZ108
XJGY2020014
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(27)
参考文献量
16
NETL
NSTL
万方数据
