国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于有效开展小学低年级语文识字教学的方法
关于有效开展小学低年级语文识字教学的方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
识字是语文最基础的内容。学生只有能够很好的识字才能够很好的学习语文这门科目。因而小学阶段最好首要的目的就是让学生学会识字，再灵活的进行运用。对于小学生来说，他们多很多事物都是没有什么认知观念的，都需要教师以及家长的引导。低年级的学生只有对自己感兴趣的东西才能保持热爱，因而，教师要培养学生的识字兴趣，只有真正的感兴趣了，学生才能够学好它，继而学好语文。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈素芬
展开 >
作者单位：
惠东县大岭街道办中心学校
关键词：
小学语文
识字
低年级
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(27)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
