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文存阅刊
2021,
Issue
(27) :
68.
关于有效开展小学低年级语文识字教学的方法
陈素芬
文存阅刊
2021,
Issue
(27) :
68.
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关于有效开展小学低年级语文识字教学的方法
陈素芬
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作者信息
1.
惠东县大岭街道办中心学校
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摘要
识字是语文最基础的内容.学生只有能够很好的识字才能够很好的学习语文这门科目.因而小学阶段最好首要的目的就是让学生学会识字,再灵活的进行运用.对于小学生来说,他们多很多事物都是没有什么认知观念的,都需要教师以及家长的引导.低年级的学生只有对自己感兴趣的东西才能保持热爱,因而,教师要培养学生的识字兴趣,只有真正的感兴趣了,学生才能够学好它,继而学好语文.
关键词
小学语文
/
识字
/
低年级
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出版年
2021
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