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高职学生优化朗读训练之研究
高职学生优化朗读训练之研究
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中文摘要：
朗读是学习语文很好的一种方法，我回顾自己几十年的教学实践，对中职升格后的高职语文朗读教学进行了相关的思考，根据自己多年的教学与写作尝试，认为高职语文课教学应从学生的全面发展着手，应从提高学生朗读的能力入手。
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作者：
张玉兰
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作者单位：
阳泉职业技术学院
关键词：
高职
朗读
优化
研究
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(27)
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