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浅谈有效性优化高职语文教材内容的策略
浅谈有效性优化高职语文教材内容的策略
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中文摘要：
随着教育行业的不断发展创新，高职语文也迫切寻求着变革途径及方式方法。因此，文章基于学生专业特征，有针对性地开发教学内容，丰富语文学习资源，拓展学习空间，基于通用型教材，自主研发校本教材，希望以此推动教材内容的完善。
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作者：
郭艳杰
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作者单位：
湖北职业技术学院
关键词：
有效性
高职
语文教材
内容
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(27)
参考文献量
2
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