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促进"深度学习"的初中语文"U型课堂"构建

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今天的初中语文课堂,浮于表面的浅层次学习现象不在少数,这个时候"U型课堂"建立为深度学习提供了新的教学方式。通过多个角度的构建,多个方面思维的激活,层层推进,极大程度地促进了学生的学习效率,更加有效地进入学习状态。通过人教版初中语文课本《清平乐·村居》《大自然的语言》《风筝》《背影》的深度教学实践阐述"U型课堂"构建。

叶陶、单超

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合肥市金湖中学

U型课堂 深度学习 语文课堂

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(28)
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