随着科学技术的不断进步和教育改革进程的不断推进，我国大学生的思想政治教育水平得到越来越多的教师的关注和重视。在新时代，大学生的学习和生活条件得到很大程度上的改善，但同时也面临着各种风险诱惑，直接影响学生的人生观、价值观、世界观，对思想政治教育的认同感，思想道德水平等都面临严峻挑战。但目前我国高校的思想教育课程依旧存在教授方式缺乏创新以及教授内容的固化等问题，这就要求高校教师能够与时俱新地创新思想教育课程的授课模式，丰富思想政治教育的授课内容，将现代科学技术思想教育课程相结合，从实际出发，增加趣味性、目的性和实用性，从而增加当代大学生对思想政治教育的认同感，提升道德水平和核心素养。
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