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基于拓展训练的高中英语整本书阅读教学实践研究
基于拓展训练的高中英语整本书阅读教学实践研究
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中文摘要：
拓展性阅读是高中英语阅读教学的有力补充。选取英文经典名篇，开展拓展性整本书阅读实践，需要进行科学的规划和遵循一定的教学流程，才能获得更好的效果。
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作者：
徐荣建
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作者单位：
江西省龙南市龙南中等专业学校
关键词：
拓展训练
高中英语
整本书阅读
教学实践
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(28)
参考文献量
3
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