初中化学教学中趣味化学实验的应用分析

张文明¹

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作者信息

1. 江苏省淮安市周恩来红军中学
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摘要

化学是中学的一门特殊学科.不仅要向学生讲解基础知识要点,而且要培养学生动手实践能力,因此,教师必须关注学生的思考能力、实践能力和探索教育的能力.提高学生的学习能力.在这个阶段,应试教育对我国产生了深远的影响.大多数师生更加注重理论知识的研究.教师采用一种将知识整合到实验训练中的方法.激发学生学习的热情,而总体学习效率却没有提高.本文将解释有趣的化学实验在中学化学教育中的使用.

关键词

趣味化学实验/初中化学/教学方法/应用研究

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出版年

2021

文存阅刊

ISSN：

参考文献量3

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