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应用型大学英语教师转型发展方式研究
应用型大学英语教师转型发展方式研究
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中文摘要：
本文主要探讨应用型大学英语教师如何实现转型发展，此次研究结合当前社会发展现状，通过查阅相关文献，为本文提供理论基础，文中强调了大学英语教师转型的必然性，建议大学英语教师要进入企业进行培训，并且参加ESP师资培训，以及到国外进行交流学习，这样才能更好地提升自身的综合素质，推动我国高等教育的发展。
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作者：
杨琼
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作者单位：
贵州中医药大学
关键词：
应用型
大学英语教师
转型发展
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(29)
参考文献量
3
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