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从"精神助产术"看高校启发式教学

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对高校教学而言,封闭式、单向式的教学方法已无法充分调动学生的学习积极性;在此,可借鉴著名教育家、哲学家苏格拉底的"精神助产术"理念,探究如何在高校教学中发挥学生的主体作用.

林世蒸、向阳、郭晓蓓

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安康学院 马克思主义学院

精神助产术 启发式教育 高校

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(29)
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