小学语文高年级阅读横向分层教学研究

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中文摘要：作为一门语言类课程，小学语文阅读教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环，也是学生核心素养的关键。但是小学语文高年级中的阅读教学一直以来都是教学中的难点，学生学习难度比常规语文知识学习大，部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方面，书本无疑是最方便和快捷的通道。怎样在小学语文阅读教学中激发学生学习兴趣，增强学生阅读能力，是当前小学语文老师教学的难题之一。横向分层教学，是一种将同类型题材总结并在同一时间段开展教学的方法，适用于小学高年级语文的阅读教学中。

作者：

冯秀娴

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作者单位：

广东省惠州市惠东县平山中心小学

关键词：

小学语文高年级阅读横向分层教学

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(29)

参考文献量3