文存阅刊2021,Issue(29) :108.

小学语文高年级阅读横向分层教学研究

冯秀娴
文存阅刊2021,Issue(29) :108.

小学语文高年级阅读横向分层教学研究

冯秀娴1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠东县平山中心小学
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摘要

作为一门语言类课程,小学语文阅读教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环,也是学生核心素养的关键.但是小学语文高年级中的阅读教学一直以来都是教学中的难点,学生学习难度比常规语文知识学习大,部分学生学习兴趣低.而在提升阅读能力这方面,书本无疑是最方便和快捷的通道.怎样在小学语文阅读教学中激发学生学习兴趣,增强学生阅读能力,是当前小学语文老师教学的难题之一.横向分层教学,是一种将同类型题材总结并在同一时间段开展教学的方法,适用于小学高年级语文的阅读教学中.

关键词

小学语文/高年级/阅读/横向分层教学

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
参考文献量2
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