文存阅刊2021，Issue(30) ：34.

高职专业课程实施"课程思政"的策略探究

王燕
文存阅刊2021，Issue(30) ：34.
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高职专业课程实施"课程思政"的策略探究

王燕1
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作者信息

  • 1. 广安职业技术学院马克思主义学院
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摘要

高职专业课最突出的优势体现在独特的育人方面,但在实际中还存在着"两张皮"的问题,即思政教育、专业教学.然而从实际情况来看,当前高职专业课程实施"课程思政"还存在一些不足,因此,树立"课程思政"理念,并改进教学策略,完善教学评估,强化专业课育人功能具有重要意义,以此达到提升高职院校"课程思政"的质量.本文首先分析了强化专业课教师"课程思政"理念,之后就实施"课程思政"的教学策略进行探究.

关键词

高职专业课程/课程思政/策略

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出版年

2021
文存阅刊

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