文存阅刊2021，Issue(30) ：41.

提高小学生规范书写水平的教学策略

范石金
文存阅刊2021，Issue(30) ：41.
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提高小学生规范书写水平的教学策略

范石金1
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  • 1. 厦门市海沧区东孚中心小学
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摘要

规范书写是小学语文教学的一个重要目标,也是基本要求.目前许多小学生宁可花大量的时间拿手机看抖音,也不愿意动笔规范地学习写字,以至于学生的作业成为了一种"涂鸦".对此,我们教师应结合小学生的学习规律与心理特点,采取科学有效的教学方法,激发小学生的兴趣,引导他们规范书写,充分发挥出写字教学的育人功能,培养学生良好的学习习惯和爱国主义情操.

关键词

小学语文/规范/书写教学/策略

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出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量3
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