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核心素养视角下的小学语文作文教学策略
核心素养视角下的小学语文作文教学策略
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中文摘要：
核心素养教学的本质是为了培养可以终身发展和促进社会进步的人才，这对于当前的我国现代化建设来说有着不可或缺的重要作用，小学语文教学往往决定着学生的品格与情操，对于学生主观学习意识的建立十分重要，作文教学对于学生的表达能力提升、写作能力提高起到了关键性作用。本篇基于核心素养视角，论述小学语文作文教学策略，以期为小学语文作文教学的发展提供理论支撑和案例支持，真正培养全面型的知识人才。
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作者：
杨筱钰
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作者单位：
延边大学
关键词：
核心素养
小学语文
作文教学
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(30)
参考文献量
4
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