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如何提升幼儿园国家通用语言的表达能力

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纵使在幼儿园学前教育中培养国家通用语言的表达能力的意义重大，就目前来看，我国初级教育事业中还没有把幼儿园学前教育中国家通用语言的表达能力放在工作的主体地位。针对已有个人学习习惯的幼儿，教师在教学工作中要因材施教，灵活转变课堂的教学内容，也应该通过增加课外实践，突出幼儿在教育中的主体地位，作用多媒体等教学系统进行教学和实践，不断完善语言能力培养的核心目标。

補雪娇

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霍城县示范幼儿园

幼儿园 国家通用语言 表达能力

2021

文存阅刊

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(30)
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