文存阅刊2021,Issue(30) :147,146.

将中国传统文化融入新时期高职教学改革的路径和实施策略探究

袁建敦
文存阅刊2021,Issue(30) :147,146.

将中国传统文化融入新时期高职教学改革的路径和实施策略探究

袁建敦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃钢铁职业技术学院
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入,传统文化教育日益成为高职教学中的必然趋势,本文通过详细论述中国传统文化融入新时期高职教学改革的意义,并提出了可操作性强的实施策略,希望为高职教学改革做出有益的尝试.

关键词

高职/传统文化/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文