职业教育"五统筹"要素耦合协调度研究——以改革试点城市衢州为例

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中文摘要：职业教育在整个教育体系和经济体系中的作用日益突出,在此背景下,以优化职业教育"五统筹"为起点,以2011-2021 年衢州市职业院校为研究对象,分别从"专业""师资""招生""实训"和"就业"五个统筹维度测度职业教育发展水平.以实证分析结果为基础,期望通过调整统筹维度优化策略,为实现衢州市职业教育高质量发展,持续推进职业教育"五统筹"改革向纵深发展提供实现路径和借鉴案例.

作者：

方行笑

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作者单位：

衢州职业技术学院文化旅游学院,浙江衢州 324000

关键词：

职业教育 "五统筹" 耦合协调度

基金：

衢州市教育科学规划高校课题(2024)衢州职业技术学院职业教育研究所专项规划课题(2023)衢州职业技术学院教学改革项目(2023)衢州职业技术学院校级创新创业教育专项研究项目(2023)

项目编号：

QGY23408VER202305KCJXGG202320QZYC2303

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1009-2080.2024.01.012

潍坊工程职业学院学报

潍坊工程职业学院

潍坊工程职业学院学报

影响因子：0.21

ISSN：1009-2080

年,卷(期)：2024.37(1)

参考文献量18