潍坊工程职业学院学报2024，Vol.37Issue(4) ：57-62.DOI:10.3969/j.issn.1009-2080.2024.04.009

教育内卷化的表征、成因及纾解——以罗萨社会加速理论为视角

李涵
潍坊工程职业学院学报2024，Vol.37Issue(4) ：57-62.DOI:10.3969/j.issn.1009-2080.2024.04.009
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教育内卷化的表征、成因及纾解——以罗萨社会加速理论为视角

李涵1
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  • 1. 南京师范大学 马克思主义学院,南京 210000
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摘要

教育内卷化作为当下教育热点问题引起社会的广泛关注,人们切身体会到了教育焦虑.工具主义教育观念的盛行、对优质教育资源的过度竞争、单一化教育评价等教育内卷化的现象,引发人们对于教育本质的深思.从社会加速视角出发分析教育内卷化的表征,探究教育内卷化成因,发现纾解教育内卷化的现实措施,破解教育内卷化怪圈,构筑良好教育生态,进一步助力学生达成自身的全面发展.

关键词

教育内卷化/社会加速/教育改革

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出版年

2024
潍坊工程职业学院学报
潍坊工程职业学院

潍坊工程职业学院学报

影响因子：0.21
ISSN：1009-2080
参考文献量9
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