国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文化创新比较研究
2022,
Vol.
6
Issue
(21) :
158-161.
大学生校园心理情景剧融入高校校园文化建设的实践研究
A Practical Study on the Integration of College Students' Campus Psychological Drama into the Campus Culture Construction of Universities
黄帅
张庆
蔡雨萱
芮浩然
刘霈
文化创新比较研究
2022,
Vol.
6
Issue
(21) :
158-161.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
大学生校园心理情景剧融入高校校园文化建设的实践研究
A Practical Study on the Integration of College Students' Campus Psychological Drama into the Campus Culture Construction of Universities
黄帅
1
张庆
1
蔡雨萱
1
芮浩然
1
刘霈
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏农林职业技术学院,江苏句容 212400
折叠
摘要
高校校园文化是培育和影响师生思想、价值观和行为的有效平台,它在高校立德树人的人才培养中起着重要作用.校园心理情景剧以学生为主体,教师为主导的创新活动方式,对校园文化育人功能有着积极推进作用.该文探索了校园心理情景剧融入高校校园文化建设的实践路径,以"心"视角,建设有活力、有吸引力、有创造力的校园文化,为高校创新校园文化建设提供参考.
关键词
大学生
/
校园心理情景剧
/
校园文化
/
实践
引用本文
复制引用
基金项目
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划(2021)(202113103009Y)
出版年
2022
文化创新比较研究
文化创新比较研究
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果