当前,思想政治教育的数字化转型发展已成为时代趋势.基于转型评价的思想政治教育数字化是针对数字技术赋能思想政治教育数字化发展过程中,对二者的融合程度、育人成效、教育现状等问题进行评价,并通过转型评价导向助力教育工作者更好理解与把握思政教育的发展规律.然而,在思想政治教育数字化转型评价过程中存在过于器重数字技术工具价值、结果导向、单一化评价而忽略思想政治教育数字化的增值评价、过程性评价、整体性评价的困境.对此,我们需要科学把握评价尺度、提升数字能力、激活数字技术价值动力,以形成科学的评价,助力思想政治教育的高质量发展.
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