武汉冶金管理干部学院学报2024,Vol.34Issue(2) :89-92.

沈从文"以评代讲"写作教学风格的理论建构

吴欣悦
武汉冶金管理干部学院学报2024,Vol.34Issue(2) :89-92.

沈从文"以评代讲"写作教学风格的理论建构

吴欣悦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南师范大学 文学院,云南 昆明 650500
  • 折叠

摘要

沈从文的写作教学以"以评代讲"见长,从其教学实践以及现存讲义来看,"以评代讲"贯穿始终,成为其写作教学一大特点.本文立足于沈从文写作教学实践,从自身写作经验、写作示范、学生写作、以评代讲、评点方面探讨其"以评代讲"为核心的写作教学风格的理论建构,为当今写作教学提供思路,具有将传统与现代相连的启示意义.

关键词

沈从文/以评代讲/写作教学

引用本文复制引用

出版年

2024
武汉冶金管理干部学院学报
武汉冶金管理干部学院

武汉冶金管理干部学院学报

影响因子:0.305
ISSN:1009-1890
段落导航相关论文