国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职专业教师数字化教学能力的现状及提升策略
高职专业教师数字化教学能力的现状及提升策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
教育数字化是我国凸显教育发展新优势、开辟教育发展新赛道的重要突破口,把握高职教师数字化教学能力研究现状,分析面临问题,提出提升策略,形成发展模式,这对于推进教育数字化、公平化,服务于更大规模、更高质量的高技术技能人才培养,具在深远的历史意义及重要的现实意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵智锋、杨沁
展开 >
作者单位：
武汉铁路职业技术学院,湖北 武汉 430205
关键词：
物流类专业
高职教师
数字化教学能力
提升对策
基金：
全国物流教改课题
湖北中华职教社课题
项目编号：
JZW2024235
HBZJ2023306
出版年：
2024
武汉冶金管理干部学院学报
武汉冶金管理干部学院
武汉冶金管理干部学院学报
影响因子：
0.305
ISSN：
1009-1890
年,卷(期)：
2024.
34
(3)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
