武警工程大学学报2020，Vol.36Issue(1) ：35-41.

军校政治理论课“情、真、意、切”教学原则的实验研究

Explore and Put Forward the Teaching Principles of "Genuine and Sincere"in the Political Theory Teaching of Military Academies

苏阳 罗丹
武警工程大学学报2020，Vol.36Issue(1) ：35-41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

军校政治理论课“情、真、意、切”教学原则的实验研究

Explore and Put Forward the Teaching Principles of "Genuine and Sincere"in the Political Theory Teaching of Military Academies

苏阳 1罗丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 国防大学政治学院,上海,201602
  • 折叠

摘要

习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上,强调思政课教学要增强思想性、理论性、亲和力和针对性.当前,军队院校任职教育的政治理论教学还存在缺乏“情”的感染力、“真”的说服力、“意”的吸引力和“切”的启发力的问题,基于此我们探索提出在政治理论教学中贯彻“情、真、意、切”四原则,并通过量化方法在教学中开展了实验研究,分析了四原则对教学实效的影响力,为后续构建基于四原则的教学模型奠定了研究基础.

关键词

军队院校/任职教育/政治理论教学/“情真意切”/教学原则

引用本文复制引用

基金项目

2019年度国家社会科学基金(19VSZ150)

出版年

2020
武警工程大学学报
中国人民武装警察部队工程学院

武警工程大学学报

影响因子：0.05
ISSN：2095-3984
参考文献量4
段落导航相关论文