基于“雨课堂”数据分析的线上教学研究—

基于“雨课堂”数据分析的线上教学研究——以《线性代数》教学为例

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中文摘要：以《线性代数》课程为例,探讨线上教学中学员在课前、课中、课后学习的行为特点以及学习需求.通过对雨课堂学习数据的统计分析发现:课前阅读公告次数、课中发送弹幕次数、投稿次数与课堂得分之间都存在着相关性,并进一步对基于雨课堂的《线性代数》课程的教学设计提出设想及建议.

外文标题：Online Teaching Based on Data Analysis of "Rain Class"——Take the Teaching of Linear Algebra as an Example

作者：

高雄飞

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作者单位：

武警工程大学基础部,西安,710086

关键词：

雨课堂数据分析线上教学教学改革

出版年：

2020

武警工程大学学报

中国人民武装警察部队工程学院

影响因子：0.05

ISSN：2095-3984

年,卷(期)：2020.36(3)