武警工程大学学报2020，Vol.36Issue(5) ：40-44.

SPOC混合式教学模式下军队管理学课程教学改革探究

Research on the Teaching Reform of Military Management Course Under SPOC Blended Teaching Model

王亚荣
武警工程大学学报2020，Vol.36Issue(5) ：40-44.
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SPOC混合式教学模式下军队管理学课程教学改革探究

Research on the Teaching Reform of Military Management Course Under SPOC Blended Teaching Model

王亚荣1
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作者信息

  • 1. 武警工程大学军事基础教育学院,西安,710086
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摘要

SPOC混合式教学模式作为后MOOC时代的衍生物,集网络教学、翻转课堂、数字化课堂为一身,实现了线上自主学习和线下课堂讲授的深度融合.剖析了军队管理学课程教学存在的现实问题,提出从教学设计、资源开发、教学实施、教学评价四个方面构建基于SPOC的混合式教学模式,为优化军队管理学课程教学提供新思路和解决路径.

关键词

混合式教学模式/SPOC/MOOC/院校教育/军队管理学

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出版年

2020
武警工程大学学报
中国人民武装警察部队工程学院

武警工程大学学报

影响因子：0.05
ISSN：2095-3984
参考文献量5
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