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SPOC混合式教学模式下军队管理学课程教学改革探究
SPOC混合式教学模式下军队管理学课程教学改革探究
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中文摘要:
SPOC混合式教学模式作为后MOOC时代的衍生物,集网络教学、翻转课堂、数字化课堂为一身,实现了线上自主学习和线下课堂讲授的深度融合.剖析了军队管理学课程教学存在的现实问题,提出从教学设计、资源开发、教学实施、教学评价四个方面构建基于SPOC的混合式教学模式,为优化军队管理学课程教学提供新思路和解决路径.
外文标题:
Research on the Teaching Reform of Military Management Course Under SPOC Blended Teaching Model
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作者:
王亚荣
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作者单位:
武警工程大学军事基础教育学院,西安,710086
关键词:
混合式教学模式
SPOC
MOOC
院校教育
军队管理学
出版年:
2020
武警工程大学学报
中国人民武装警察部队工程学院
武警工程大学学报
影响因子:
0.05
ISSN:
2095-3984
年,卷(期):
2020.
36
(5)
参考文献量
5