文教资料2016，Issue(7) ：68-69.

翻转课堂教学模式在高中美术鉴赏课中的意义及运用

王群
文教资料2016，Issue(7) ：68-69.
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翻转课堂教学模式在高中美术鉴赏课中的意义及运用

王群1
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作者信息

  • 1. 兰溪市第五中学,浙江 兰溪 321100
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摘要

美术课运用翻转课堂教学模式能有效地提高学生的自学能力、鉴赏水平和审美能力.在翻转课堂中,学生可将之前的学习困难及时向教师反映,同时,教师有针对性地进行教学辅导,帮助学生解决学习问题.

关键词

翻转课堂/高中美术鉴赏课/意义/运用

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出版年

2016
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
被引量4
参考文献量3
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