高校文化课程的思政教育探究——以"欧美文化概论"为例

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中文摘要：课程思政理念的提出,为深化当代中国高等教育改革实践指明了新的方向.以"文化育人"为宗旨的高校文化课程,必然承载着更多思想政治教育的重任."欧美文化概论"课程应该旗帜鲜明地将课程思政理念贯穿始终,在培养学生历史意识的同时,唤醒其对当代中国社会的探索;借用中西文化比较的策略,激发学生的批判性思维,树立深厚的文化自信;准确把握通识教育的育人核心,突出对学生的价值引领.

作者：

何李新

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作者单位：

绵阳师范学院传媒学院,四川绵阳 621000

关键词：

文化课程通识教育课程思政价值引领

基金：

绵阳师范学院质量工程项目绵阳师范学院科研启动项目

项目编号：

Mnu-JY18137QD2021B01

出版年：

2023

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2023.(6)

参考文献量5