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高校辅导员预警能力研究的回溯与展望——基于2006-2022年中国知网的文献计量分析

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近期,校园突发事件成为社会关注的热点,高校辅导员预警能力的提升是避免校园危机发生的关键.本文借助可视化文献计量分析,以CNKI(中国知网)数据库中 2006-2022 年的 64 篇期刊论文为研究样本,系统梳理了辅导员预警能力研究领域的文献时间分布、学科分布、研究热点和前沿趋势.在当前教育信息化的时代背景下,建立健全预警机制、大数据的应用、心理危机干预和突发事件应对是研究的重点课题.

马春艳

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河南工业大学,河南 郑州 450001

高校辅导员 预警能力 文献计量分析

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
年,卷(期)：2023.(6)
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