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"三全育人"视域下高校"劳动+"教育模式构建与探索

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新时代背景下的高校劳动教育具有丰富的时代内涵,有利于培养德智体美劳全面发展的高素质大学生.当前高校存在对劳动教育的重要性和价值认识不足、劳动教育课程设置和评价体系不完善、劳动教育实践资源和活动形式单一、劳动教育施教主体育人合力不足等问题.高校应在"三全育人"视域下坚持继承和创新相融合、坚持理论和实践相结合、坚持"校企家"相联合的原则,构建"劳动+思想引领""劳动+课程建设""劳动+实践育人""劳动+网络思政"教育阵地的教育模式.

顾叶乔

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江苏医药职业学院,江苏 盐城 224005

"三全育人" 高校 "劳动+"教育模式

2021年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目

2021SJB1047

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2023.(11)
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