首页|民族高校教学管理模式的差异化供给与动态匹配研究

民族高校教学管理模式的差异化供给与动态匹配研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
教学管理模式应该结合学生需求进行构建和选择,并能够随着学生需求的变化实施动态调整.本文针对不同的学生类型,提出了新时期民族高校差异化的教学管理模式,即监督型模式、规划型模式、评价型模式和激励型模式,从分析学生需求与特点、识别关键影响因素、选择教学管理模式三个方面明确了模式选择的具体程序,并基于管理基础、管理重心和管理效能三个层面阐述了教学管理模式的动态调整.

贾兴飞、张巨勇、李燕

展开 >

大连民族大学 国际商学院,辽宁 大连 116600

民族高校 教学管理模式 差异化供给 动态匹配

辽宁省社科规划基金大连民族大学服务国家战略项目大连民族大学教改项目大连民族大学铸牢专项大连民族大学学科团队项目

201809912020fwgj062ZD2023450702-1205280919-140096

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
年,卷(期)：2023.(13)
  • 9