首页|寻求"高等性":论"双高计划"背景下高职院校发展的路径探索

寻求"高等性":论"双高计划"背景下高职院校发展的路径探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
"双高计划"实质推动了高职教育迈向高等性,使高职教育迈向高等性这一问题得到更多的关注.在高职教育迈向高等性的过程中,"高职教育"的内涵与外延出现了变动,高职教育处于一个更高的发展起点.在以上基础上,本文提出了"按照知识逻辑,建构高职教育课程教学体系""按照应用逻辑,围绕'消费者中心'建构教育体系""按照职业逻辑,充分利用市场机制对高职院校实施经营"三个策略.

陈霞

展开 >

广东女子职业技术学院 外语外贸学院,广东 广州 511450

高职教育 高等性 双高计划 发展路径

广东省哲学社会科学规划项目(十三五)(2020)广东省教育科学规划课题(十三五)(2020)

GD20CJY462020GXJK596

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
年,卷(期)：2023.(14)
  • 2